Unit1 Baseball Friends5 中学2年 英語NH
Unit1 Baseball Friends5 Reading for Communication お知らせ 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語でのお知らせの書き方と読み方
Unit1 Baseball Friends5 Reading for Communication お知らせ 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Unit1 Baseball Friends4 中学2年 英語NH
Unit1 Baseball Friends4 Reading for Communication 感想を述べよう 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・be動詞の過去形と、一般動詞の過去形を区別する
Unit1 Baseball Friends4 Reading for Communication 感想を述べよう 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Unit1 Baseball Friends3 中学2年 英語NH
Unit1 Baseball Friends3 Reading for Communication 紹介しよう 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・be動詞の過去形と、一般動詞の過去形を区別する
Unit1 Baseball Friends3 Reading for Communication 紹介しよう 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Unit1 Baseball Friends2 中学2年 英語NH
Unit1 Baseball Friends2 https:ialog 中学2年 英語NH(PDF)
この単元でのポイント
・「(あるとき)〜していた」の英語での言い方(過去進行形)
Unit1 Baseball Friends2 https:ialog 中学2年 英語NH(PDF)
Unit1 Baseball Friends1 中学2年 英語NH
Unit1 Baseball Friends1 Starting Out 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・be動詞の過去形
Unit1 Baseball Friends1 Starting Out 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Warm-up A Speech and a Game2 中学2年 英語NH
Warm-up A Speech and a Game2 What Am I? 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語でクイズゲームをする
・「ええと」の英語での言い方
・「分かった!」の英語での言い方
Warm-up A Speech and a Game2 What Am I? 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Warm-up A Speech and a Game1 中学2年 英語NH
Warm-up A Speech and a Game1 Show and Tell 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語で自分の好きなものを紹介する
Warm-up A Speech and a Game1 Show and Tell 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Warm-up A Speech and a Game1 中学2年 英語NH
Warm-up A Speech and a Game1 Show and Tell 中学2年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語で自分の好きなものを紹介する
Warm-up A Speech and a Game1 Show and Tell 中学2年 英語NH(Phttps:F)
Unit6 グリーン家の人々3 中学1年 英語NH
Unit6 グリーン家の人々3 トロントはどんな町? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・doesを使った否定文の作り方
Unit6 グリーン家の人々3 トロントはどんな町? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit6 グリーン家の人々2 中学1年 英語NH
Unit6 グリーン家の人々2 リサは日本通? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・doesを使った疑問文の作り方
・その答え方
Unit6 グリーン家の人々2 リサは日本通? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit6 グリーン家の人々1 中学1年 英語NH
Unit6 グリーン家の人々1 人について紹介しよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・人を紹介するときの英語での言い方。
・三人称単数現在のs(es)の使い方
Unit6 グリーン家の人々1 人について紹介しよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Word Box2 曜日 中学1年 英語NH
Word Box2 曜日 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・曜日の英語での言い方
・曜日の英語でのたずね方
・時間割の英語での言い方
Word Box2 曜日 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit5 ピクニックに行こう3 中学1年 英語NH
Unit5 ピクニックに行こう3 提案・申し出・指示をしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・「〜しよう」と提案するときの英語の言い方
・「〜してください」の英語の言い方(命令文)
・「〜しなさい」の英語の言い方(命令文)
Unit5 ピクニックに行こう3 提案・申し出・指示をしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit5 ピクニックに行こう2 中学1年 英語NH
Unit5 ピクニックに行こう2 Chttps:を何枚持ってるの? 中学1年 英語NH(PDF)
この単元でのポイント
・英語での数のたずね方
・頻度を表す副詞の使い方
Unit5 ピクニックに行こう2 Chttps:を何枚持ってるの? 中学1年 英語NH(PDF)
Unit5 ピクニックに行こう1 中学1年 英語NH
Unit5 ピクニックに行こう1 注文をしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語での注文のし方
・名詞の複数形
・「はいどうぞ」の英語での言い方
・値段の英語での言い方
Unit5 ピクニックに行こう1 注文をしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Speaking Plus1 忘れ物 中学1年 英語NH
Speaking Plus1 忘れ物 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語での話しかけ方
・「ありがとう」の英語での言い方
・「どういたしまして」の英語での言い方
・聞き返すときの英語での言い方
Speaking Plus1 忘れ物 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Multi Plus1 わたしの自己紹介 中学1年 英語NH
Multi Plus1 わたしの自己紹介 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・英語での自己紹介のし方
Multi Plus1 わたしの自己紹介 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit4 日本大好き3 中学1年 英語NH
Unit4 日本大好き3 朝食は何? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・一般動詞の文でのwhatの使い方
・「あなたはどうですか?」の英語での言い方
Unit4 日本大好き3 朝食は何? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit4 日本大好き2 中学1年 英語NH
Unit4 日本大好き2 好きな教科は何? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・「〜は・・・だ。」の英語での言い方(形容詞の使い方)
Unit4 日本大好き2 好きな教科は何? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit4 日本大好き1 中学1年 英語NH
Unit4 日本大好き1 これは何? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・「〜は何?」の英語での言い方
・whatの使い方
Unit4 日本大好き1 これは何? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit3 グリーン先生の初授業3 中学1年 英語NH
Unit3 グリーン先生の初授業3 インタビューをしよう2 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・一般動詞の否定文の作り方
Unit3 グリーン先生の初授業3 インタビューをしよう2 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit3 グリーン先生の初授業2 中学1年 英語NH
Unit3 グリーン先生の初授業2 インタビューをしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・一般動詞の疑問文の作り方
・その答え方
Unit3 グリーン先生の初授業2 インタビューをしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit3 グリーン先生の初授業1 中学1年 英語NH
Unit3 グリーン先生の初授業1 自己紹介をしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・自己紹介のし方
・一般動詞の使い方
Unit3 グリーン先生の初授業1 自己紹介をしよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit2 学校で3 中学1年 英語NH
Unit2 学校で3 人を紹介しよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・人物を紹介するときの英語での言い方
・「彼は」「彼女は」の英語での言い方
Unit2 学校で3 人を紹介しよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit2 学校で2 中学1年 英語NH
Unit2 学校で2 あの建物は? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・This is 〜 That is 〜の文の疑問文の作り方
・それに対する答え
・「分かりました」の英語での言い方
Unit2 学校で2 あの建物は? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit2 学校で1 中学1年 英語NH
Unit2 学校で1 校内を案内しよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・近くにあるものはthisを使って表すことができる。
・遠くにあるものはthatを使って表すことができる。
・is は「〜です」にあたる。
Unit2 学校で1 校内を案内しよう 中学1年 英語NH(Phttps:F)
Unit1 ようこそ、グリーン先生3 中学1年 英語NH
Unit1 ようこそ、グリーン先生3 どこの国から? 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・「あなたは〜出身ですか?」の英語での言い方。
・noを使った答え方。
Unit1 ようこそ、グリーン先生3 どこの国から? 英語NH (Phttps:F)
Unit1 ようこそ、グリーン先生2 中学1年 英語NH
Unit1 ようこそ、グリーン先生2 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・「あなたは〜ですか?」の英語での言い方。
・「はじめまして」の英語での言い方。
・be動詞を使った文の疑問文の作り方。
・yesを使った答え方。
Unit1 ようこそ、グリーン先生2 中学1年 英語NH (Phttps:F)
Unit1 ようこそ、グリーン先生1 中学1年 英語NH
Unit1 ようこそ、グリーン先生1 中学1年 英語NH(Phttps:F)
この単元でのポイント
・「おはようございます。」の英語での言い方。
・「わたしは〜です。」の英語での言い方。
Unit1 ようこそ、グリーン先生1 中学1年 英語NH (Phttps:F)
Speaking Plus 5 中2 電話の会話
中2 英語 暗記プリント Speaking Plus 3 電話の会話(Phttps:F)
電話の会話の練習です。
相手に電話を取り次いでもらうときの表現が重要です。
May I speak to 〜?
が決まり文句ですので覚えておいてください。
中2 英語 暗記プリント Speaking Plus 3 電話の会話(Phttps:F)
Reading Plus 3の4 中2 英語 並べ替え問題
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 4(Phttps:F)
英語の読み物の最後です。
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 4(Phttps:F)
Reading Plus 3の4 中2 英語 並べ替え問題
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 4(Phttps:F)
英語の読み物の最後です。
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 4(Phttps:F)
Reading Plus 3の3 中2 英語 並べ替え問題
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 3(Phttps:F)
英語の読み物の続きです。
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 3(Phttps:F)
Reading Plus 3の2 中2 英語 並べ替え問題
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 2(Phttps:F)
英語の読み物の続きです。
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 2(Phttps:F)
Reading Plus 3の2 中2 英語 並べ替え問題
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 2(Phttps:F)
英語の読み物の続きです。
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 2(Phttps:F)
Reading Plus 3の1 中2 英語 並べ替え問題
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 1(Phttps:F)
英語の読み物です。
英文を読むときは、場面をイメージするようにして読むといいです。
英語を脳のより深くにしみこませることができます。
ただ読むだけではあまり練習になりません。
表面的な練習に過ぎません。
中2 英語 暗記プリント Reading Plus 3 Can Anyone Hear Me? 1(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 賛成・反対のしかた
このプリントでは、
賛成・反対のしかた
を学習します。
意見を述べ合うとき、自分が賛成なのか、反対なのか
はっきり表すべきであるとされています。
agree、disagree、think so など使い方を学びましょう。
中2 英語 暗記プリント 同じくらい〜
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 4 (Phttps:F)
このプリントでは、
「同じくらい〜」という表現
を学習します。
as 〜 as ・・・ で ・・・と同じくらい〜という意味を表します。
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 4 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント better best
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 3 (Phttps:F)
このプリントでは、
better best
を学習します。
goodとwellの比較級、最上級は、gooder、goodestとはならず、
better、bestと変化します。
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 3 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 比較級・最上級(2)
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 2 (Phttps:F)
このプリントでは、
比較級・最上級
を学習します。
interesting、excitingなど、比較的つづりの長い語は
more mostを前において比較級、最上級を作ることができます。
(原級) → (比較級) → (最上級)
interesting → more interesting → most interesting
popular → more popular → most popular
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 2 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 比較級・最上級(1)
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 1 (Phttps:F)
このプリントでは、
比較級・最上級
を学習します。
「長い」とか、「きれい」とか状態をよりくわしく表したいとき、
比較級、最上級を使うことができます。
(原級) → (比較級) → (最上級)
strong → stronger→ strongest
big → bigger → biggest
中2 英語 暗記プリント Unit7 My Favorite Movie 1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント わたしたちの街
中2 英語 暗記プリント わたしたちの街 (Phttps:F)
このプリントでは、
自分の街の紹介のし方
を学習します。
外国人と話すとき、最初は
自分のこと、自分の街のことなどが話題になります。
相手の自己紹介や相手の国や街のことを聞いたあとで、
「君のことを教えて」
と言われて、困ったことがあります。
普段は自分のことも、自分の国や街のことも
ほとんど意識していないのです。
この機会に自分の街について
調べたり考えたりしてみるといいかもしれません。
中2 英語 暗記プリント わたしたちの街 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 動名詞2
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 4 (Phttps:F)
このプリントでは、
動名詞
を学習します。
動詞にingをつけると、「〜すること」という意味にもなります。
名詞と同じ働きをするこの形を動名詞と言います。
このプリントでは動名詞を主語として使う用法を学習します。
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 4 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 動名詞
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 3 (Phttps:F)
このプリントでは、
動名詞
を学習します。
動詞にingをつけると、「〜すること」という意味にもなります。
名詞と同じ働きをするこの形を動名詞と言います。
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 3 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント あるない構文の疑問文
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 2 (Phttps:F)
このプリントでは、
あるない構文の疑問文
を学習します。
あるない構文にはbe動詞を用いますので、
疑問文を作るときは、be動詞をthereの前に出します。
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 2 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント あるない構文
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 1 (Phttps:F)
このプリントでは、
あるない構文
を学習します。
「〜がある・いる」という意味を表すとき、英語ではThere is[are] 〜を使います。
Thereには「そこに」という意味はありません。
中2 英語 暗記プリント Christmas Is Coming 1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 天気予報
中2 英語 暗記プリント MUlti Plus3 天気予報(Phttps:F)
このプリントでは、
天気予報
を学習します。
日本の場合と同じように、天気予報には型があります。
覚えておくと、便利です。
中2 英語 暗記プリント MUlti Plus3 天気予報(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント ほめる
中2 英語 暗記プリント Speaking Plus 4 英語劇のあとで ほめる(Phttps:F)
このプリントでは、
ほめ方
を学習します。
相手のパフォーマンスを見たあとで、
自分のすばらしいと感じた気持ちを伝えることは、
コミュニケーションを円滑にします。
基本的なほめ方を覚えておこう。
中2 英語 暗記プリント Speaking Plus 4 英語劇のあとで ほめる(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 4
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 4(Phttps:F)
このプリントでは、
英語劇
を学習します。
「クリスとあやつり人形たち 3」の続きです。
登場人物になりきって英語を発音して楽しんで覚えて欲しいと思います。
感情を込めて、相手に伝えるように英語を話す練習です。
リズム、アクセント、など細かいところまで全部真似して見てください。
「ものまね大会」だと思うといいかもしれません。
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 4(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 3
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 3(Phttps:F)
このプリントでは、
英語劇
を学習します。
「クリスとあやつり人形たち 2」の続きです。
登場人物になりきって英語を発音して楽しんで覚えて欲しいと思います。
感情を込めて、相手に伝えるように英語を話す練習です。
リズム、アクセント、など細かいところまで全部真似して見てください。
「ものまね大会」だと思うといいかもしれません。
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 3(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 2
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 2(Phttps:F)
このプリントでは、
英語劇
を学習します。
「クリスとあやつり人形たち 1」の続きです。
登場人物になりきって英語を発音して楽しんで覚えて欲しいと思います。
感情を込めて、相手に伝えるように英語を話す練習です。
リズム、アクセント、など細かいところまで全部真似して見てください。
「ものまね大会」だと思うといいかもしれません。
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 2(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 1
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 1(Phttps:F)
このプリントでは、
英語劇
を学習します。
登場人物になりきって英語を発音して楽しんで覚えて欲しいと思います。
感情を込めて、相手に伝えるように英語を話す練習です。
リズム、アクセント、など細かいところまで全部真似して見てください。
「ものまね大会」だと思うといいかもしれません。
中2 英語 暗記プリント クリスとあやつり人形たち 1(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント コメントの仕方
このプリントでは、
コメントの仕方
を学習します。
相手の言ったことにたいして、どんな風にコメントするかを学びます。
今回は「いいなあ、」と「それは残念ね。」という2つの言い方を学びます。
Lucky you. と です。That's too bad.
とくに、That's too bad.は定期テストや入試でよく出題されます。
中2 英語 暗記プリント さそう、提案する
中2 英語 暗記プリント コンサートに行こう (Phttps:F)
このプリントでは、
さそい方、提案の仕方
を学習します。
Would you like to 〜?で「〜しませんか?」という誘いの意味になります。
定期テストは入試に非常によく出題されます。
中2 英語 暗記プリント コンサートに行こう (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント さそう、提案する
中2 英語 暗記プリント コンサートに行こう (Phttps:F)
このプリントでは、
さそい方、提案の仕方
を学習します。
Would you like to 〜?で「〜しませんか?」という誘いの意味になります。
定期テストは入試に非常によく出題されます。
中2 英語 暗記プリント コンサートに行こう (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント because
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 4 (Phttps:F)
このプリントでは、
becauseの使い方
を学習します。
becauseは「なぜなら〜」や「〜なので」という意味を表します。
理由を付け加えるときに使います。
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 4 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 接続詞 when
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 3 (Phttps:F)
このプリントでは、
接続詞のwhenの使い方
を学習します。
whenは「いつ」と覚えていると思いますが、
接続詞として用いると、「〜のとき」という意味になります。
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 3 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 接続詞 that
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 2 (Phttps:F)
このプリントでは、
接続詞のthatの使い方
を学習します。
thatは「あれ、あの」という意味で覚えていると思いますが、
think、know、hopeなどの動詞のあとに用いて、
接続詞として使うこともできます。
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 2 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 接続詞のif
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 1 (Phttps:F)
このプリントでは、
接続詞のifの使い方
を学習します。
ifは「もし〜なら」という意味です。
中2 英語 暗記プリント A Park or a Parking Area? 1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 道案内
このプリントでは、
英語での道案内
を学習します。
特に、行き先の尋ね方は非常に役に立ちますし、入試でもよく出題されますので、ぜひとも、何度も声に出して言ってみて、口に覚えさせてください。
中2 英語 暗記プリント must not
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 4 (Phttps:F)
このプリントでは、
must not 〜
を学習します。
musut not 〜で「〜してはならない」という意味を表します。
禁止の意味になりますので、https:on't 〜でも同じ意味を表すことができます。
この書き換え問題は入試や定期テストでよく出題されます。
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 4 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント must
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 3 (Phttps:F)
このプリントでは、
must 〜
を学習します。
「〜しなければならない」という意味を表すにはhave to 〜をすでに学習していますが、must 〜でも同じ意味を表すことができます。
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 3 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 未来形 will
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 2 (Phttps:F)
このプリントでは、
未来形 will
を学習します。
「〜するつもりです。」はすでに be going to 〜という言い方を学習していますが、will 〜を使って同じ意味を表すことができます。
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 2 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント have to 〜
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 1 (Phttps:F)
このプリントでは、
have to 〜の使い方
を学習します。
have to 〜は「〜しなければならない」と言う意味、
don't have to 〜は「〜しなくてもよい」と言う意味になります。
「〜」のところには動詞の原形が来ます。
中2 英語 暗記プリント Homestay in the United States 1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 物語を読む エメラルドのトカゲ4
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard4 (Phttps:F)
このプリントでは、
物語
を学習します。
前回の続きです。
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard4 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 物語を読む エメラルドのトカゲ3
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard3 (Phttps:F)
このプリントでは、
物語
を学習します。
前回の続きです。
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard3 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 物語を読む エメラルドのトカゲ2
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard2 (Phttps:F)
このプリントでは、
物語
を学習します。
前回の続きです。
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard2 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 物語を読む エメラルドのトカゲ1
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard1 (Phttps:F)
このプリントでは、
物語
を学習します。
動詞の過去形がたくさん出てきます。
不規則に変化する動詞の復習にもなります。
まずは全体を意味を考えながらすらすら読めるようにし、
次に一つ一つの過去形の動詞を確認しましょう。
中2 英語 暗記プリント The Emerald Lizard1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント メールのやり取り
中2 英語 暗記プリント NH Writing Plus メール (Phttps:F)
このプリントでは、
メールのやり取りの実際
を学習します。
さまざまな口語表現が出てきます。
自然に口から出てくるように練習しましょう。
中2 英語 暗記プリント NH Writing Plus メール (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 不定詞(名詞的用法、副詞的用法の復習)
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers4 (Phttps:F)
このプリントでは、
不定詞の使い方の復習をします。
名詞的用法と副詞的用法の不定詞が出てきます。
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers4 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 不定詞(名詞的用法)
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers3 (Phttps:F)
このプリントでは、
不定詞の使い方の復習をします。
名詞的用法の不定詞が出てきます。
そのほか、e-mailのやり取りの実際としても役に立ちます。
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers3 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 不定詞(名詞的用法)
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers2 (Phttps:F)
このプリントでは、
不定詞(名詞的用法)
を学びます。
to + 動詞の原形
の形を不定詞といいます。
「〜すること」という意味を表すことができます。
ここでは特にwantの目的語となる不定詞を学びます。
want to 〜で「〜したい」という意味を表します。
※不定詞にはほかにも使い方があります。
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 不定詞(副詞的用法)
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers1 (Phttps:F)
このプリントでは、
不定詞(副詞的用法)
を学びます。
to + 動詞の原形
の形を不定詞といいます。
「〜するために」という目的を表すことができます。
これを不定詞の副詞的用法
不定詞にはほかにも使い方があります。
中2 英語 暗記プリント NH Unit3 Let's Learn with Computers1 (Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 許可を求める、依頼する表現
中2 英語 暗記プリント NH Speaking Plus1(Phttps:F)
このプリントでは、
許可を求める表現と依頼する表現
を学びます。
May I 〜
Could you 〜
いずれも定番表現です。しっかり覚えましょう。
中2 英語 暗記プリント NH Speaking Plus1(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 復習
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad4(Phttps:F)
このプリントでは、
今までの復習をします。
物語の文章です。
新しく出てきている単語をしっかり覚えましょう。
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad4(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 第5文型の動詞
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad3(Phttps:F)
このプリントでは、
第5文型の動詞
を学びます。
callが第5文型の動詞です。
「〜を・・・と呼ぶ」という意味です。
順番は「call+人+名前」となります。
「人+名前」の順番になるところに注意が必要です。
例文をひとつ覚えておくと、それを基準にできるので、とても便利です。
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad3(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 第4文型の動詞
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad2(Phttps:F)
このプリントでは、
第4文型の動詞
を学びます。
show、give、buyは後ろに目的語を2つとることがあります。
順番は「動詞+人+物」となります。
「人+物」の順番になるところに注意が必要です。※
「人物(じんぶつ)」の順番になる、と覚えると覚えやすいようです。
※「物+前置詞+人」という順番になることもあります。
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad2(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 未来を表す文
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad1(Phttps:F)
このプリントでは、
未来を表す文(be going to)
を学びます。
be動詞はam、is、areがありあます。
主語にあわせて使い分けます。
be going toを使ったらあとの動詞は原形になります。
中2 英語 暗記プリント NH Unit2 Yumi Goes Abroad1(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 日記
中2 英語 暗記プリント NH Writing Plus1 日記(Phttps:F)
このプリントでは、
日記の書き方
を学びます。
ひとつは、時間の流れにそって書くやり方。
もうひとつは、話題を1つにしぼって書くやり方です。
中2 英語 暗記プリント NH Writing Plus1 日記(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント たずね返し方、あいづちのうち方
中2 英語 暗記プリント NH Let's Chat1 尋ね返し方、あいづちの打ち方(Phttps:F)
このプリントでは、
尋ね返し方、あいづちの打ち方
を学びます。
疑問文を省略した形である「https:id you?」や
How about you?
Really?
などの表現が自然に出てくるようになるといいです。
(まあ、日本語の環境ではなかなかかないませんが。)
中2 英語 暗記プリント NH Let's Chat1 尋ね返し方、あいづちの打ち方(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 感想を述べる
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green4(Phttps:F)
このプリントでは、
感想の言い方
を学びます。
「楽しかった!」ということを伝える表現がたくさんあります。
どれも自分の感想を述べるときに使える表現です。
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green4(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント お知らせの文
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green3(Phttps:F)
このプリントでは、
お知らせの文
を学びます。
いつ、どこで、どんな集まりがるのか、
参加するためにはどうすればいいのか。
案内状から読み取ります。
ほとんどが同じような形になりますので、
ひとつ型を覚えておくとほかの案内状が理解しやすくなります。
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green3(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント 過去進行形
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green2(Phttps:F)
このプリントでは、
過去進行形
を学びます。
過去のある時点で進行していた形です。
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green2(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント be動詞の過去形
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green1(Phttps:F)
このプリントでは、
be動詞の過去形
を学びます。
am → was
is → was
are → were
となることをしっかり覚えましょう。
中2 英語 暗記プリント NH Hiking with Ms. Green1(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント Warm-Up2
中2 英語 暗記プリント NH A Speech and a Game2(Phttps:F)
このプリントでは、口語表現を学びます。
分かった!
そのとおり!
などを英語で表現できるようにします。
こういう表現が自然に出てくるようになるといいですね。
中2 英語 暗記プリント NH A Speech and a Game2(Phttps:F)
中2 英語 暗記プリント Warm-Up1
中2 英語 暗記プリント NH A Speech and a Game1(Phttps:F)
このプリントは、英語のスピーチの練習をします。
まず、この文をしっかり暗記して、自分のスピーチの手本にしましょう。
中2 英語 暗記プリント NH A Speech and a Game1(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 whenを使った疑問文
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 夏の冬休み3(Phttps:F)
このプリントでは、
whenを使った疑問文
を学びます。
「いつ」をたずねるときはwhenを使います。
whenは疑問詞なので、文の先頭におきます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 夏の冬休み3(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 canを使った疑問文
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 夏の冬休み2(Phttps:F)
このプリントでは、
canを使った疑問文
を学びます。
canを使った疑問文では、canを主語の前に出します。
答え方も一緒にしっかり覚えましょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 夏の冬休み2(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 助動詞can
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 夏の冬休み1(Phttps:F)
このプリントでは、
助動詞can
を学びます。
「〜することができる」という意味を付け加えるときcanを使います。
canの後ろの動詞は原形になります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit10 夏の冬休み1(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH SP5 電話の会話
中1 英語 暗記プリント NH SP5 電話の会話(Phttps:F)
このプリントでは、
電話の会話
を学びます。
電話での応答や、相談の仕方、挨拶の仕方などの会話表現を学びます。
中1 英語 暗記プリント NH SP5 電話の会話(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 命令文
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 ようこそ オーストラリアへ3(Phttps:F)
このプリントでは、
命令文
を学びます。
命令文は文を動詞の原形で始めます。
命令文というと、命令という言葉の強さから「〜しろ!」という強制の感じを受けますが、そんなことはありません。
お願いしたり、誘ったりするときも命令文の形を使います。
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 ようこそ オーストラリアへ3(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 現在進行形の疑問文
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 ようこそ オーストラリアへ2(Phttps:F)
このプリントでは、
現在進行形の疑問文
を学びます。
Whatを使った文も学びます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 ようこそ オーストラリアへ2(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 目的格の代名詞
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日3 (Phttps:F)
このプリントでは、
目的格の代名詞
を学びます。
特に、himとherを学びます。
声に出して、実際の場面に自分がいるものと考えてしゃべってみることです。
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日3 (Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH 代名詞
このプリントでは、
代名詞
を学びます。
アイマイミーマイン。と声に出して覚えるのが一番速いです。
しかし、ひとつ注意が必要です。
代名詞を声に出して覚えるだけで満足している生徒がたくさんいますが、これは間違いです。
いつ、どの代名詞を使うのかを理解していないと覚えた意味がありません。
中1 英語 NH Unit9 現在進行形
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 ようこそ オーストラリアへ1(Phttps:F)
このプリントでは、
現在進行形
を学びます。
be動詞を忘れる人が多いので注意が必要です。
中1 英語 暗記プリント NH Unit9 ようこそ オーストラリアへ1(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 「彼を」「彼女を」の言い方
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日3 (Phttps:F)
このプリントでは、
「彼を」「彼女を」の言い方
を学びます。
文法的に言うと、代名詞の目的格と言います。
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日3 (Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 「彼を」「彼女を」の言い方
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日3 (Phttps:F)
このプリントでは、
「彼を」「彼女を」の言い方
を学びます。
文法的に言うと、代名詞の目的格と言います。
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日3 (Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 持ち主のたずね方と答え方
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日2 (Phttps:F)
このプリントでは、
持ち主のたずね方と答え方
を学びます。
「〜のもの」という言い方も一緒に覚えましょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日2 (Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 場所のたずね方と答え方
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日1 (Phttps:F)
このプリントでは、
場所のたずね方と答え方
を学びます。
何度も同じ表現が出てくるので、暗記しやすいと思います。
on,by,underなどの場所の言い方も一緒に覚えましょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit8 旅立ちの日1 (Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH SP4 一日の生活
中1 英語 暗記プリント NH SP4 一日の生活(Phttps:F)
このプリントでは、一日の生活パタンについて英語で表現できるようにします。
主語+動詞のリズムがよく分かる単元になっています。
だれが、何をするのかが英語では一番最初に来ます。(もちろん、例外もありますが。)
それが意識できるプリントです。
中1 英語 暗記プリント NH SP4 一日の生活(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH WP2 学校のホームページ
中1 英語 暗記プリント NH WP2 学校のホームページ(Phttps:F)
このプリントの目標は、自分の学校について英語で紹介できるようになることです。
まず、文をしっかり暗記して、自分の学校の事情に合わせて単語を変えて表現します。
中1 英語 暗記プリント NH WP2 学校のホームページ(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 everyの使い方
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から4(Phttps:F)
このプリントでは、
everyの使い方
を学びます。
everyは「どの〜も、あらゆる」という意味です。
ですから、あとに来る名詞が複数形になりそうですが、違います。
everyは一つ一つを指しているので、あとに来る名詞は単数形になります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から4(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 「〜があります。」の言い方
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から3(Phttps:F)
このプリントでは、
「〜があります。」の言い方
を学びます。
We have 〜を使います。
実はすでに、曜日の言い方で学んでいます。
ちなみに、うちの塾では、ここのところは理解できない生徒が多かったです。
「だいたいは分かるんだけど、なんか、ちゃんと分かった気がしない。」という生徒の言葉が代表的なものでしょうか。
段階的に教えるとうまくいくようです。
まず「We have 〜」が「〜があります。」という意味になるのだということを伝えます。
We have six. → 6つあります。
We have five minutes. → 5分あります。
次に、「each day」とか「from Monday to Friday」「only」などの語が文のどこにつくかを覚えます。
この辺まで教えると、
「なーんだ。それを覚えればよかったのか。」となります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から3(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 人についてのたずね方
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から2(Phttps:F)
このプリントでは、
人についてのたずね方と答え方
を学びます。
Who is 〜?とたずねます。
答えるときは、
男の人のときはHe is 〜.
女の人のときはShe is 〜.
となります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から2(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 時刻、天気のたずね方
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から1(Phttps:F)
このプリントでは、
時刻や天気のたずね方と答え方
を学びます。
時刻はWhat time is it 〜?
天気はHow's the weather 〜?
です。
どちらも答えるときはIt is 〜で始めます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit7 アメリカの学校から1(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH SP3 Whichを使った疑問文
中1 英語 暗記プリント NH SP3 道案内(Phttps:F)
このプリントでは、
Whichを使った疑問文
を学びます。
主語の部分を聞きたいときは、主語のところにWhichをくっつけて疑問文を作ります。
WhoやWhatも同じ使い方ができます。
中1 英語 暗記プリント NH SP3 道案内(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 doesを使った否定文
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 南半球からのメール3(Phttps:F)
このプリントでは、
doesを使った否定文
を学びます。
疑問文と同じく、doesを使った場合は、動詞は原形になります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 南半球からのメール3(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 doesを使った疑問文
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 南半球からのメール2(Phttps:F)
このプリントでは、
doesを使った疑問文
を学びます。
三人称単数現在の文の疑問文は、https:oesで始めます。
その際、動詞が原形になることに注意する必要があります。
何度も音読して、頭で考えるよりまず、口に覚えさせてください。
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 南半球からのメール2(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 三人称単数現在のs
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 南半球からのメール(Phttps:F)
このプリントでは、
三人称単数現在のs
を学びます。
ここからよく分からなくなってくる生徒がいますので、注意が必要です。
複数形のsと三人称単数現在のsを混同してしまう生徒が結構いますので、注意が必要です。
この単元を習う前に、複数形のsとはいったいどういうものかをしっかり理解できている必要があります。
「複数形のsは名詞につく。三単現のsは動詞につく。」というと、区別の手がかりになることもあるようです。
中1 英語 暗記プリント NH Unit6 南半球からのメール(Phttps:F)
中1 英語 暗記プリント NH WP2 曜日の言い方
このプリントでは、
曜日の言い方
を学びます。
曜日がどうしても覚えられないと言っている生徒がたまにいます。
簡単に覚える方法があります。それは、歌で覚えることです。
みんなで歌っているうちに自然に曜日の順番を覚えてしまいます。
曜日の歌にはいくつかあるようですが、
先生が教えてくれた歌を楽しんで歌って覚えましょう。
スペルには注意が必要です。
非常に複雑なスペルなので、苦労する生徒は多いです。
特に水曜日などは覚えにくいと思います。
私は、ある程度発音の規則が分かっている生徒には、
「ウェドネスダイと書けばいいよ」と教えています。
これでいきなりスペルに自信を持つ子供がいて、そんなときはうれしくなります。
ほかの曜日もみんな、自分なりに工夫して覚えているようです。
中1 英語 暗記プリント NH Words Plus 2 曜日の言い方
中1 英語 暗記プリント NH Unit5 提案と申し出
このプリントでは、
提案と申し出
を学びます。
「〜しましょう」という提案をするとき、英語では「Let's 〜」を使います。
「〜してください」と申し出るとき、英語では動詞で文を始めます。
実際の場面にいるつもりで、気持ちを込めて英語で言ってみることで、
英語の上達が早くなります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit5 ハンバーガーショップで3
中1 英語 暗記プリント NH Unit5 How many 〜
このプリントでは、
数の尋ね方
を学びます。
数を尋ねるときは「How many 〜?」を使います。
〜には名詞の複数形が入ります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit5 ハンバーガーショップで2
中1 英語 暗記プリント NH Unit5 複数形
このプリントでは、
複数形
を学びます。
2つ以上のものには単語の最後に s か es をつけます。
この2つ以上のことを複数形といいます。
1つのことは単数形といいます。
複数形のほかにも、このプリントでは大事な英会話の表現がでてきます。
お店で注文するときは大体この会話と同じようになります。
覚えておくと、いざというときにとても役に立ちます。
何度も声に出して、すらすら口から出てくるようにしましょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit5 ハンバーガーショップで1
中1 英語 暗記プリント NH Writing Plus1 自己紹介
このプリントでは、
自己紹介のしかた
を学びます。
ここまで学んできた表現方法を使って、自己紹介をします。
世界中の人と友達になるとき、自己紹介はとても大事です。
とりわけ、自分が何に関心があるのか、何が好きなのかということをはっきり伝えておくと、
それをきっかけに話を広げてもらえます。
英語でどんどん会話が進んでいくのです。
外国人と英語で中身のある会話をすることは、とてもわくわくします。
「もっと英語を勉強しよう!」という気になります。
中1 英語 暗記プリント NH Writing Plus1 自己紹介
中1 英語 暗記プリント NH Unit4 疑問詞(what)+一般動詞の疑問文
このプリントでは、
・疑問詞(what)+一般動詞の疑問文
を学びます。
「あなたは何を〜〜しますか。」という言い方です。
たとえば、
「あなたは朝食に何を食べますか?」は、
英語では
「What do you have for breakfast?」と言います。
「What do you 〜?」の言い方を
何度も声に出して覚えましょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit4 形容詞 be動詞の否定文
このプリントでは、
・形容詞
・be動詞の否定文
を学びます。
「○○は〜〜です。」という言い方です。
〜〜の部分に形容詞が入ります。
たとえば、
「日本語は面白いです。」は、
英語では
「Japanese is interesting.」と言います。
このinterestingが形容詞です。
中1 英語 暗記プリント NH Unit4 日本大好き1
このプリントでは、
・疑問詞(what)を使った疑問文
を学びます。
「これは何ですか?」という聞き方と、
その質問に対する答え方を英語ではどういうのかを学びます。
教科書の文をそのまま覚えてしまうと、いろんな場面で利用できます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit3 一般動詞の否定文
このプリントでは、
・一般動詞の否定文を学びます。
一般動詞の否定文のうち、do not(don't)をつかったものを学びます。
Unit3をすべて暗記できれば、英語が大体どういう順番で並ぶのかが身につくでしょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit3 グリーン先生の初授業3
中1 英語 暗記プリント NH Unit3 一般動詞の疑問文
このプリントでは、
・一般動詞の疑問文とその答え方を学びます。
一般動詞の疑問文のうち、doを使った文について学びます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit3 グリーン先生の初授業2
中1 英語 暗記プリント NH Unit3 一般動詞の文
このプリントでは、
・一般動詞の文を覚えます。
be動詞は3つしかありませんが、一般動詞はたくさんあります。
一般動詞の文の形がいろんな文の基本となります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit3 グリーン先生の初授業1
中1 英語 暗記プリント NH WP 数字の言い方
このプリントでは、
・0から100までの数字
を覚えます。
たくさんあるので、無理して覚えようとすると嫌になります。
3つくらいに分けて覚えるといいでしょう。
カルタとりゲームを作って、3,4人で遊びながら覚えると、あっという間に覚えます。
問題を言う人がゆっくり読んでくれると、fifteenとfiftyの違いが感覚的に分かるようになります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit2 heとshe
このプリントでは、
・heとsheを使った文
を覚えます。
一度会話の中に出てきた人をheかsheで表します。
男性はhe、女性はsheとなります。
中1 英語 暗記プリント NH Unit2 this thatの疑問文と答え方
中1 英語 暗記プリント NH Unit2 this thatの疑問文と答え方
このプリントでは、
・this、thatの疑問文とその答え方を覚えます。
Are you 〜?のような疑問文と答え方と比較して覚えるといいでしょう。
中1 英語 暗記プリント NH Unit2 this thatの文
このプリントでは、
・this、thatの文の言い方を覚えます。
近くにあるものはthis、遠くにあるものはthatを使って表します。
my、your、ourの言い方も重点的に練習します。
中1 英語 暗記プリント NH SP 話しかける、お礼を言う
このプリントでは、
・人に話しかけるときの言い方
・お礼をの言い方とその答え方
を覚えます。
中1 英語 暗記プリント NH SP 話しかける、お礼を言う
中1 英語 暗記プリント NH Unit1 be動詞の疑問文2
このプリントでは、
・be動詞の疑問文へNoで答えるときの言い方
・出身地の言い方
を覚えます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit1 ようこそ、グリーン先生3
教科書暗記のやり方
英語の成績を上げる一番の方法は、教科書をしっかり暗記することです。
■教科書を暗記すると成績が伸びる!
英語が苦手な生徒は、教科書を暗記することによって、確実に成績を伸ばすことができます。
教科書を暗記することを目標に定めて努力していくとちゅうで、自分の弱点がよく見えてきます。
英語が得意な生徒があともう少し点数を伸ばしたいときも、教科書暗記をするとよいでしょう。
たとえば、英語が80点台の生徒が教科書を暗記すると、
90点、100点と成績を伸ばすことができます。
(私は、生徒に「迷い」がなくなるせいではないかと思っています。)
■高校、大学、さらには社会人として英語が使えるようになる!
教科書を暗記している人で、英語の成績が悪い生徒はいません。
そして、暗記した量はその後の英語の勉強の基礎となるので、
文法を学習する際にも非常にスムーズに理解できるようになります。
中学3年分の教科書をすべて暗記してしまった人は、
英語の基礎ができています。
経験しだいで外国人と英語でやりとりすることができるようになるでしょう。
■教科書暗記は慣れ
教科書の暗記は、多くの人が考えているほど難しいものではありません。
歌を覚えるようにして覚えられるものです。
中学1年の初めから教科書を暗記する習慣がついていると、その後がらくです。
教科書の文が長くなっても、すらすら暗記できるようになります。
暗記のしかたは、まず教科書を見て5回読みます。
それから、教科書を見ないで暗唱(教科書を見ないで読むこと)します。
暗唱に失敗したら、間違えたところを教科書を見て確認します。
そしてもう一度暗唱に挑戦します。
暗唱できるようになったら、次は書く練習です。
この暗記プリントで満点がとれるようになったら次のページの暗記に進んでください。
■この暗記プリントの特徴
教科書の文の並べ替え問題です。
並べ替え問題は、「スペルを覚えていなくても解ける」という特徴を持っています。
■英単語を覚えるコツ
英語を勉強するのに、最初から発音もスペルも意味も全部覚えようとしてもうまくいきません。
まずは、音と意味をしっかりと結びつけることです。
スペルを覚えるのはそれからで良いのです。
発音を先に覚えた子は、スペルを自然に覚えてしまうようです。
覚えようと努力しなくとも、問題集やプリントを何度かやっているうちに、
スペルを自然と覚えてしまう傾向があるような気がします。
(ちなみに、フォニックスを学んでいる子は、やっぱりスペルを覚えるのが早いです。)
中1 英語 暗記プリント NH Unit1 be動詞の疑問文
このプリントでは、
・be動詞の疑問文
・Yesで答えるときの言い方
・初対面のあいさつ
を覚えます。
中1 英語 暗記プリント NH Unit1 ようこそ、グリーン先生2
中1 英語 暗記プリント NH Unit1 ようこそ、グリーン先生1
このUnit1では、「あいさつ、自己紹介のしかた」を学びます。
高校入試対策 英語 長文 4
高校入試対策用の英語の長文プリントの4回目です。
標準時間12分くらいでしょうか。
高校入試対策 英語 長文 3
高校入試対策用の英語の長文プリントの3回目です。
長文の内容は標準的な難易度ですが、問題が難しいです。
特に(6)。
高校入試に必ず出題されるのが、長文です。
長文が時間内に読めなければ、英語の問題は解けません。
いくつか読んで慣れておくとよいでしょう。
今回の長文読解は、文法問題は少なく、読解問題が多くなっています。
つまり、内容を正しく理解していれば解ける問題です。
文法が苦手な生徒もチャレンジできます。
長文問題はこれからも定期的に編集し、提供していくつもりです。
お待ちください。
高校入試対策 英語 長文 2
高校入試対策用の英語の長文プリントの2回目です。
■高校入試対策 英語 長文 「シカゴでのバスケットボールの経験」
高校入試に必ず出題されるのが、長文です。
長文が時間内に読めなければ、英語の問題は解けません。
いくつか読んで慣れておくとよいでしょう。
今回の長文読解は、文法問題は少なく、読解問題が多くなっています。
つまり、内容を正しく理解していれば解ける問題です。
文法が苦手な生徒もチャレンジできます。
長文問題はこれからも定期的に編集し、提供していくつもりです。
お待ちください。
■高校入試対策 英語 長文 「シカゴでのバスケットボールの経験」
高校入試対策 英語 長文 1
高校入試対策用の英語の長文プリントです。
高校入試対策 英語 長文 「自分の世界にこもっていては・・・」
高校入試に必ず出題されるのが、長文です。
長文が時間内に読めなければ、英語の問題は解けません。
いくつか読んで慣れておくとよいでしょう。
今回の長文読解は、文法問題は少なく、読解問題が多くなっています。
つまり、内容を正しく理解していれば解ける問題です。
文法が苦手な生徒もチャレンジできます。
長文問題はこれからも定期的に編集し、提供していくつもりです。
お待ちください。
高校入試対策 英語 長文 「自分の世界にこもっていては・・・」
英語 高校受験対策 不規則動詞 無料学習プリント
中学3年生向け
■不規則動詞をまとめて覚えたい人へ
中学3年生で、不規則動詞をまとめて覚えたい人向けのプリントです。
不規則動詞は入試で必ず出題されると言っていいでしょう。
一度まとめて練習したほうがいいのではありませんか。
■受け身形(受動態)、現在完了形、分詞の後置修飾の基礎
受け身形(受動態)、現在完了形、分詞の後置修飾などの単元では、この不規則動詞を覚えていないと、ほとんど問題が解けません。
不規則動詞をしっかり覚えたら、点数が取れるようになったという生徒が結構います。
■プリントのやり方
まずは、表を見て覚えて欲しいと思います。
覚えるにはコツがあります。
それは、「声に出して読んで覚える」と言うことです。
不規則動詞の変化の仕方には実は法則があります。
声を出して読んでみると、その法則がなんとなくつかめてきます。
ここではあえて解説しませんから、その法則を自分で見つけ出してください。
そのほうが楽しく勉強できます。
(最初から教えられるより、自分で法則を発見したほうが面白いと思いませんか?)
一通り覚えたら、過去形だけを書いてみます。
原形と過去分詞がヒントになります。
形がすごく似ていることに注意してください。まったく同じ場合もありますね。
過去形の練習が済んだら、過去分詞の問題をやります。
1日に1回、1週間続けて練習すればほぼ完璧に覚えられます。
チャレンジしてみてください。